styczeń 2025

Data ostatniej modyfikacji:
2025-01-2

Zad. 1. Światowa dydaktyka matematyki od lat 80. XX wieku postulowała odejście od programowego nauczania algorytmu mnożenia pisemnego liczb wielocyfrowych. Jakie były za tym argumenty?

Zad. 2. Podaj co najmniej trzy inne algorytmy, które pozwalają na przeprowadzenie mnożenia liczb wielocyfrowych. W czym są lepsze od standardowego algorytmu? Jakie mają wady?

Zad. 3. Podaj co najmniej trzy koncepcje dydaktyczne, proponowane w miejsce nauki standardowego algorytmu mnożenia pisemnego.

Dodaj komentarz

Powrót na górę strony

Bohater miesiąca

Urszula Marciniak - absolwentka matematyki na Uniwersytecie Warszawskim, założycielka wydawnictwa Logi (które działa już od 20 lat), propagatorka łamigłówek logicznych i kultury matematycznego myślenia. Zmarła w 2016 roku w wieku zaledwie 39 lat. Upamiętnia ją rozgrywany od 9 lat w rocznicę jej urodzin łamigłówkowy Memoriał.

posłuchaj audycji

Impreza miesiąca

W styczniu rozegrano eliminacje do IX edycji Memoriału Urszuli Marciniak. Na Dolnym Śląsku przystąpiło do nich ponad 2300 uczniów z ponad 120 szkół oraz ponad 150 zawodników dorosłych. Zawody finałowe odbędą się w marcu, w ośmiu miastach akademickich w Polsce.

czytaj dalej

Pytanie miesiąca

Co przedstawia obrazek logiczny?

czytaj dalej

Problem miesiąca

Asia i Basia grają w następującą grę: na przemian piszą na tablicy cyfry (od lewej do prawej), aż do uzyskania liczby 2025-cyfrowej. Asia wygrywa, jeśli uzyskana liczba będzie mieć dzielnik postaci 17...7. Kto ma strategię wygrywającą w tej grze?

czytaj dalej

Arcydzieło miesiąca

W styczniu zapraszamy na warsztaty Piotra Pawlikowskiego z Kluczborka - nauczyciela i modelarza. Uczestnicy wykonają niezwykłe papierowe kumiko o ciekawych własnościach matematycznych.

czytaj dalej

Zabawka miesiąca

A na choinkę przygotuj własnoręcznie wykonane matematyczne płatki śniegu.

czytaj dalej

Dowcip miesiąca

André Ampére, francuski fizyk i matematyk (1775-1836), stwierdziwszy pewnego razu brak zegarka, wysłał list do przyjaciela, u którego spędził ostatni wieczór. Zapytywał w nim, czy przypadkiem nie zostawił u niego zegarka. Adresat, przeczytawszy list, zobaczył w postscriptum: Przed chwilą znalazł się mój zegarek, więc nie trudź się poszukiwaniem.

czytaj dalej